10.3969/j.issn.1672-6251.2006.08.031
高等职业院校计算机程序设计语言教学改革探析
根据程序语言发展态势,提出适应高等职业院校程序设计教学改革思路,实行开设面向过程、C/S模式、B/S模式三个层次内容的教学;特别要注重教学方法的改革与创新.
程序设计语言、三个层次、教学方法改革与创新
G64(高等教育)
2006-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
10.3969/j.issn.1672-6251.2006.08.031
程序设计语言、三个层次、教学方法改革与创新
G64(高等教育)
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共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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