10.3969/j.issn.1672-6251.2006.04.028
对计算机教学中JAVA语言的思考
笔者结合理论教学及上机实验,提出若能在Java语言教学中运用对比教学法并辅以Robocode Java游戏,既可以引发学生的学习兴趣又能提高学生的编程能力.且在此基础上提出并分析了在Java语言教学中培养学生软件工程思想的可行性.
Java教学、软件工程、面向对象
S126(农业物理学)
2006-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-83,85
10.3969/j.issn.1672-6251.2006.04.028
Java教学、软件工程、面向对象
S126(农业物理学)
2006-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
82-83,85
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn