10.3969/j.issn.1672-6251.2005.06.016
信息技术与食品微生物学的整合研究与实践
本文在总结多次开设农业和食品微生物学教学实践尝试,探讨在新的教育思想与教学理论的指导下,应用信息技术优势与农业和食品微生物学课程有效整合的新型教学模式、旨在提高教学效果的有益探索.
信息技术、课程整合、农业和食品微生物学
S126(农业物理学)
广东省高校现代教育技术"151"工程项目2003年GDC045
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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