10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2017.01.029
大数据环境下高校教学基本状态数据库的研究
为实现高校教学运行的常态监测,建立高校本科状态数据库是教育信息化的必然趋势,也是高等教育教学质量保障体系建设的重要内容。文章对教学状态数据库建设的目标和内容进行了研究,提出深入地分析和挖掘高校的教学基本状态数据,能更好地为高校的教学管理服务。
信息化、教学基本状态数据库、大数据、数据挖掘
TP319(计算技术、计算机技术)
重庆医科大学教育教学研究项目JY50125
2017-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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