基于BSC与战略地图的高校教育信息化使用效益评价研究

摘要：

平衡计分卡用来衡量战略,战略地图用来描述战略,将二者结合起来,构建高校信息化战略地图.从价值贡献、提高用户满意度、内部过程、学习与成长4个维度建立平衡计分卡,对高校教育信息化使用效益进行研究,有利于信息化战略的修订与改进,促进信息化使用效益的提升,希望为高校信息化管理提供新的思路.

关键词：平衡计分卡、战略地图、教育信息化、效益评价

所属期刊栏目：39

分类号：F270(企业经济)

资助基金：北京地区高校教育信息化使用效益的研究金项DJB10249

在线出版日期：2013-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：146-148,165