10.3969/j.issn.1002-137X.2007.09.081
基于Multi-Agent的个性化远程教育系统研究
以学生为中心的个性化、交互协作式教学是远程教学的本质特征.在分析远程教育的现状基础上,论文提出了基于多代理技术的个性化远程教育系统.该系统集WWW技术和Agent技术与一体,通过智能教学Agent跟踪学生学习情况,监视学习交互进程,收集并分析学生在教学各环节的信息,从而为学生提供个性化的学习建议指导.与传统的远程教育系统相比,该系统更能充分体现远程教育个性化教学特点,真正做到因材施教和提高教学质量.
远程教育、智能代理、多代理技术
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TP3(计算技术、计算机技术)
研究得到重庆大学教学改革项目200637
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
290-292