我国农民受教育水平与农民收入关系的实证研究

摘要：

基于协整理论的Panel Data模型,运用Granger因果关系检验,从实证角度分析了我国农民受教育水平时农民收入的影响,并比较了地区因素对农民收入的影响.得出结论:我国农民受教育水平是农民收入变动的Granger原因,农民收入和农民受教育水平之间存在长期的稳定均衡关系.

关键词：农民受教育水平、农民收入、Granger因果关系检验、Panel Data模型

所属期刊栏目：27

分类号：F323(中国农业经济)

资助基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目"农民受教育水平与农民收入关系研究"

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68