10.3321/j.issn:1002-8331.2006.21.062
AHP法在基于网络的教学质量评价系统中的应用
基于网络的教学质量评价系统充分实现了对与教学评价相关的数据、过程和资源的集成化管理.通过AHP法在教学质量评价系统中的应用,实现了评价过程中定性分析与定量分析的有机结合,从而使大量多因素问题得到相对科学的解决,做出比较客观、公正和科学的决策.天津大学的实践表明,基于AHP法的教学质量评价系统可以极大地提高学校教学评价管理的效率.
AHP、学校、教学质量评价
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N94;G649.21(系统科学)
天津大学校科研和教改项目S30201
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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207-209,219