网上教育形式化动态建模方法研究

摘要：

该文分析了网上教育形式化建模的必要性,参考经典教学文献中对现实世界教学活动行为过程的论述,对通用化的Petri网进行扩展,赋予其教学活动的内涵特性,对教学活动中涉及的元素进行个性分类,提出了一套基于有色Petri网系统,符合教学活动特性和要求的、针对网上教育进行的形式化动态建模方法,为进一步进行网上教育系统的设计开发提供了规范化的理论指导.

关键词：网上教育、动态建模、有色Petri网系统、个性化教学

所属期刊栏目：39

分类号：G434;TP311.5(电化教育)

资助基金：上海市高等学校青年科学基金020Q06;上海电力学院校科研和教改项目K2001-13

在线出版日期：2003-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：77-81,210