期刊专题

10.13236/j.cnki.jshe.2022.07.006

高等教育强省建设的实践与路径:江苏的探索

吴立保徐楠
南京信息工程大学;
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高等教育强省作为一个本土性学术概念,具有历史生成性和政策导向性,从理论与实践两个维度来看,提升省域高等教育竞争力是高等教育强省的本质属性.江苏省高等教育经历规模扩张、内涵建设和创新发展三个阶段,通过政策创新引领高质量发展,取得了高等教育强省建设的历史性成就.面对2035教育现代化强国的战略目标,总结江苏高等教育强省建设的历史经验,站在新的历史方位思考新时代高等教育强省的路径选择,需要坚持立足本土,形成省域特色;走内涵发展,打造核心竞争力;加强制度创新,增强治理能力;推进国际合作,提升国际竞争力,始终聚焦提升省域高等教育竞争力.

高等教育强省、教育现代化、江苏经验

G647(高等教育)

江苏省社会科学基金重点项目;江苏教育改革发展战略性与政策性研究重大招标课题

2022-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

43-49

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江苏高教

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1003-8418

32-1048/G4

2022,(7)

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