"新工科"视域下的高等工程教育改革路径初探

摘要：

党的十八大以来,教育主管部门适时提出大力发展和推进"新工科建设"的要求和号召.目前我国高等工程教育中存在培养理念与当前的产业变化、未来发展需求不相匹配,课程设置刚性固化,培养过程逐渐封闭等问题.文章提出将思想政治教育贯穿高等工程人才培养过程始终、调整专业设置、更新专业课程内容、加强校企协同合作人才培养的改革路径.

关键词：新工科;高等工程教育;专业建设;实践教学

分类号：G647(高等教育)

资助基金：2019年江苏省高校毕业生就业创业研究课题"新时代高校毕业生就业工作模式创新研究——以南京工业大学为例";2020年度南京工业大学党建与思想政治教育研究课题"新时代高校毕业生就业工作创新路径探索"

在线出版日期：2021-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80