10.13236/j.cnki.jshe.2021.08.001
高等教育普及化与作为公平的正义
中国高等教育已进入普及化阶段,但为上"好大学"的高考依旧是"千军万马过独木桥",基础教育仍陷入一种内卷化竞争.这种现象从社会心态上看反映了一种囚徒困境下的纳什均衡,深层原因则在于社会收入差距的拉大而导致的社会等级区隔的形成和扩大.要摆脱这种内卷化竞争和社会性焦虑,更重要的问题或许并不在于如何扩大优质高等教育资源供给,而在于如何坚持作为公平的正义,打破不同层次高等学校之间的"鄙视链",推进社会的平等.
高等教育普及化;高质量高等教育;纳什均衡;囚徒困境;作为公平的正义
G640(高等教育)
2021-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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