期刊专题

10.13236/j.cnki.jshe.2021.07.002

建党一百年来我国高等教育"产教共生关系"的演变

王中教1顾永安2
1应用型院校; 2;
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产教共生关系是指教育与产业作为两个独立的社会主体,基于各自的利益需求在社会发展的大背景下而形成的交互关系.建党一百年来中国高等教育"产教共生关系"的演变主要有中国共产党建党前学为政本主导型、革命根据地的军事主导型、中华人民共和国成立初期的计划主导型、"文革"时期的政治导向型、改革开放时期的市场导向型、新时代创新导向型等形态.综观中国产教关系的发展,中国共产党领导下的政府在"产教共生关系"中发挥着不可替代的作用,政府只有扮演好自身的角色,才能促进产教和谐共生,才能促进全球良性治理,才能真正构建人类命运共同体.

建党百年、产教共生关系、产教融合、政府

G647(高等教育)

自筹项目B—b/2020/01/30

2021-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

7-16

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2021,(7)

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