以通识教育为导向的高职院校“产教融合”人才培养模式

摘要：

目前高职院校在实践教学中存在一些问题,使得基于产教融合下的人才培养目标难以有效达成.高职院校要改变以往的实践教学观念,更新教育理念,重视通识教育对实践教学所起到的作用,才能有效解决高职院校在实践教学中存在的问题.搭建通识教育实践教学平台,要明确实践教学内容,实现通识教育实践教学系统动态化,整合资源,建立校内外“产教融合”的教学团队;要加强通识教育多元化实践教学手段的运用,建设可持续发展的人才培养模式.

关键词：高职教育、产教融合、通识教育、实践教学

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2020-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：148-151