10.13236/j.cnki.jshe.2020.10.001
试点改革如何才能推进高等教育体制机制创新——基于国家试点学院兴衰成败的案例反思
国家设立试点学院旨在支持部分高校以学院为基本单位、以创新人才培养体制为核心,遵循由点带面和自下而上的改革路径以推进高等教育体制机制创新.8年多来,国家试点学院基于“三改革一完善”的试点任务要求,进行了各具特色的实践探索,也取得了一定的试点成效,但距离国家设立试点学院的初衷与期待相去甚远,没有摆脱试点项目化的困境,且目前基本上处于停滞状态.由此案例审视,有必要把握好试点改革的政策尺度,反思并权衡申报制与追认制试点遴选方式、单一化与多元化试点目标设计、干预式与放任式试点过程控制、正向型与反向型试点效果评价的利弊,以包容性制度支撑试点改革,才有可能对推进高等教育体制机制创新有所助益.
试点改革、国家试点学院、体制机制创新
G647(高等教育)
2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“加快教育现代化建设教育强国实施路径研究”18JZD049
2020-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
1-7