行业协会引导下的高职院校校企合作模式

摘要：

当前中国高职院校校企合作存在较多问题,根源之一就是行业协会的缺位与失位,未能在校企合作中发挥应有的引导作用.因此,有必要借鉴发达国家行业协会参与职业院校校企合作的经验,采取有针对性的举措,打造基于行业协会的信息交流平台、强化行业协会牵头的利益共享机制以及完善行业协会参与的法律法规等,从而构建行业协会引导型高职院校校企合作模式,推动中国高职院校校企合作在更高层次有效运行.

关键词：行业协会、高职院校、校企合作模式

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题“打造学做共创空间:新时代职业院校课堂生态及其优化研究”BJA190102

在线出版日期：2020-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：114-118