国外高校德育地位、目标与实施途径研究

摘要：

20世纪70年代以来,在经历道德滑坡危机后德育重新受到国外高校的高度重视.其德育目标多与公民教育目标相近,且着眼于社会和人的发展需要,德育内容与方法注重以生为本、寓教于“隐”,其中公民教育中的法制教育和严肃校纪促进良好道德养成等做法颇具特色.借鉴国外经验,我国高校德育应重视德育目标的层次性与适切性.

关键词：国外高校、德育地位、德育目标、公民教育

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅哲学社会科学2019年度思政专项“徐州红色文化融入大学生社会主义核心价值观培育途径研究”2019SJB356

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116