文化哲学参照下高校艺术教育目标取向与价值诉求

摘要：

综观中外艺术教育目标取向和价值诉求,反映出艺术教育在塑造人过程中的重要运用,艺术教育目标定位于培养有家国情怀,有社会担当的君子.尤其在文化自觉、文化自信的新时期,艺术教育应当在塑造民族心理、缔造民族之魂方面发挥巨大作用,但当下的艺术教育现状呈现出来的诸多病态,使得艺术教育在完成中华民族伟大复兴的历史关口难以担此重任.论者从艺术教育的目标定位与功能诉求、高校艺术教育的文化哲学向度的缺失等层面加以论证,探究文化哲学向度下的艺术教育价值回归.

关键词：文化哲学、高校艺术教育、目标取向、价值诉求

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省教育厅质量工程项目2016zjjh052“中学音乐卓越教师培养计划”

在线出版日期：2018-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：22-26