期刊专题

10.13236/j.cnki.jshe.2018.02.002

高等学校跨学科专业设置:逻辑、困境与对策

引用
以跨学科专业设置为切入点,促进学科之间深层次、多元化的交叉与融合,进而形成均衡发展且富有特色的跨学科体系,是21世纪世界高等教育改革发展的必然趋势,也是我国高校争创世界一流大学和一流学科的有效途径.基于对跨学科发展的历史梳理,及其专业设置的内外交互逻辑,针对我国高校跨学科专业设置的制度和文化障碍,扩大高校专业设置自主权、加强跨学科理论建设和研究协调、实现管理创新和制度优化,是推进我国高校跨学科专业设置的有效保障.

高等学校、跨学科专业、专业设置

G640(高等教育)

2018-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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江苏高教

1003-8418

32-1048/G4

2018,(2)

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