10.13236/j.cnki.jshe.2017.05.007
教育公平视阈下的高等教育资源生态配置研究
大众化以来,我国高等教育以不断加速的步伐向前迈进,取得丰硕成果.但是,由于不同区域之间自然生态环境、社会经济生态环境以及规范生态环境产生的落差,造成高等教育资源配置的不均衡,拉大了高等教育区域之间和不同隶属高校之间的距离,严重影响了教育公平.对此,文章认为,应运用生态学的理论与方法配置高等教育资源,促进教育公平与高等教育生态系统的平衡与稳定.
高等教育、公平、资源、生态化配置
G640(高等教育)
2017-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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