基于学科背景的大学生德育、智育融合路径及实践模式研究

摘要：

新时期高校德育工作面临着一系列的挑战,文章着重针对德育和智育脱节的“两层皮”现象,分析了将学科特色融入德育活动的必要性和可能性,并结合近年高校基层工作实践,探索了融合德育与智育的具体策略,以期促进新时期我国高校德育工作的开展.

关键词：学科背景、德育、活动形式

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2016-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：131-133