交往行动理论视域下大学生思想政治教育的范式构建

摘要：

哈贝马斯的交往行动理论为当代大学生思想政治教育提供了借鉴路径和研究视域.文章运用交往行动理论审视当前大学生思想政治教育的内涵特征,通过生成主体间性、回归生活世界、制定合理规范、创设交往共同体等,构建全景交往的大学生思想政治教育新范式,为增强大学生思想政治教育的科学性和实效性辟寻新的路径.

关键词：交往、大学生、思想政治教育、范式

分类号：G641(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目项目2015JB211

在线出版日期：2016-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：128-131