应用型本科高校大学英语教学改革的定位研究

柯应根董艳

巢湖学院;

摘要：

大学英语教学改革正走向深化阶段,大学英语教学深化改革的目标和定位有待于进一步具体和明晰.应用型本科高校在大学英语教学改革定位和发展上必须坚持大学低年级主要是语言基础教学,贯彻厚基础、宽口径的教学思路;高年级应该根据专业和就业需要适度发展学术英语,服务于学生的专业素养和专业技能的培养.

关键词：应用型高校、教学改革、定位、发展方向

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省省级教学研究项目“应用型本科高校《大学英语》综合教学改革研究与实践”2013jyxm208

在线出版日期：2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100