后现代视域下的大学英语教学实践

摘要：

文章分析了后现代教育理论对教学观念和方针、教学范式和手段以及教学测试方法等方面的颠覆性意义,以及对大学英语教学实践的影响.

关键词：后现代教学理论、大学英语教学

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98