10.3969/j.issn.1003-8418.2013.06.041
文化育人:“90后”大学生德育的探索
文化育人理念的提出给高校德育带来了新的工作思路,在落实过程中我们需要以中华民族优秀文化为主的全人类优秀文化为主要内容,坚持做到人文社会科学与自然科学相辅相成,认知紧密结合实践的原则.文化育人在发挥德育功能时有诸多途径,其中比较重要的是高品位的校园文化,富含文化魅力的“两课”,网络阵地的合理运用.
文化育人、90后大学生、德育
G641(高等教育)
2010年东南大学重大人文社科研究引导基金"全球化时代我国高校德育模式的创新研究——基于国内外高校的比较研究"3260020101
2013-12-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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