大学英语后续课程与教师专业发展——基于学科教学知识的视角

摘要：

大学英语后续课程背景下,大学英语教师的学科教学知识包括学科知识、学生的知识、背景的知识和教学法知识四个方面.大学英语教师学科教学知识的发展,可通过自主学习、合作及行动研究不断发展学科教学知识,提高大学英语后续课程教学质量来实现.

关键词：大学英语后续课程、教师专业发展、学科教学知识、发展路径

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84