人文体育观融入高校公共体育课教学探讨

摘要：

人文体育观包括民族认同观、竞争进取观、公平规则观、团队协作观等.人文体育观融入高校公共体育课教学,将有助于人才形成终身教育的理念,有助于良好体育精神的发扬光大.人文体育观融入公共体育课的路径有:课程设置多样化与个性化相结合,教学目标做到全覆盖,开设小型化、专题化课程,加强体育社团建设.

关键词：人文体育观、高校公共体育课、路径

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106