10.3969/j.issn.1003-8418.2012.03.025
行业性高校课程设计研究
行业性高校的课程设计应与一般高校有所区别.应将基础理论课与行业专业课相结合,将非定向专业课、定向专业课与行业扩展课、行业边缘课相结合,将自然科学课与社会科学课相结合,基础式教育与课题式教育相结合,实现行业高校课程设计的科学化.
行业高校、专业定向课、行业专业课、课题式教育
G642(高等教育)
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1003-8418.2012.03.025
行业高校、专业定向课、行业专业课、课题式教育
G642(高等教育)
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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