论东西部高职院校的多元合作与长效机制

摘要：

我国职业教育资源存在东西部不均衡的现象，这成为制约西部地区经济发展的瓶颈之一。文章分析了东西部高职院校合作办学的动因，以南京信息职业技术学院和乐山职业技术学院合作办学为案例，探讨了双方发挥各自优势、实现专业建设、联合招生、共同培养等多元合作模式，提出建立互利共赢的多元合作模式是东西部高职院校开展合作办学的长效机制。

关键词：高职教育、跨区域办学、多元合作、长效机制

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育学国家一般课题“职教集团主导下的跨区域职业教育办学模式研究”,课题批准号BJA080058。

在线出版日期：2011-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138