我国高校拔尖创新人才培养“试验区”建设研究

摘要：

我国高校拔尖创新人才培养“试验区”已取得了不少的成绩，但所培养的人才距离社会发展所需要的拔尖创新人才仍有一定的差距。本文从建立科学的人才选拔和评价体系、构建尊重个性的自由学习环境和营造鼓励批判性思维、勇于挑战权威的良好氛围等方面探讨了如何加强我国拔尖创新人才培养“试验区”的建设。

关键词：高校、拔尖创新人才、“试验区”

分类号：G645(高等教育)

资助基金：2010年度教育部人文社会科学研究青年基金项目成果10YJC880146；本文为武汉大学自主科研项目人文社会科学研究成果,得到“中央高校基本科研业务费专项资金”资助,受武汉大学"70后”学者学术发展计划支持。

在线出版日期：2011-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101