10.3969/j.issn.1003-8418.2011.04.020
国外教学与科研关系研究的四种路径
教学与科研关系在国外是一个研究的热点问题。国外教学与科研关系的研究大致有四种路径:(1)通过相关性研究寻找二者关系的数据支撑;(2)通过分析师生感受与经验,探究二者“真实”的关系;(3)分析教学与科研之间关系的“社会性”和变动性;(4)从探究二者之间的内在关系转向研究如何提升二者之间的联系。这四种路径不仅彼此共存,也体现了一种研究的脉络。
教学与科研关系、研究路径、经验研究
G642(高等教育)
2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
65-68