10.3969/j.issn.1003-8418.2011.04.009
基于文本分析:大学学术价值观的缺失与重建
文章分析国内部分大学颁布的学术道德规范文本后发现,我国大学所倡导的学术价值观普遍存在缺失现象,如核心价值观缺损、基本价值观淡化等等。为此,有必要确立一套完整的学术价值观体系,明确宣示学术价值观,并在学术道德的宣传及教育过程中予以强化,以使学术价值观成为大学文化中一个自然的组成部分。
大学、学术道德规范、价值观
G640(高等教育)
上海师范大学2011年度文科科研项目项目A-3138-11-010009阶段性研究成果之一。
2011-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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