通识教育理念下高校公共艺术教育的实践创新

摘要：

通识教育作为提倡"通"、"宽"、"全"的人本教育理念,与艺术教育的理念相契合,能够指导普通高校的公共艺术教育建立完善的教育体系,打造丰富的艺术类课程,开展活动建设团体,引导多元的文化体悟,开展具有创新意义的教学实践.

关键词：通识教育、公共艺术教育、实践创新

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71