大学生价值观与学业适应性关系研究

摘要：

通过相关研究与路径分析,发现大学生学业适应性与价值观之间关系密切.价值观对学业适应性存在显著的增益作用,而良好学业适应性也对个体价值观的成熟产生着积极的影响.总体价值观、个人目标、行为方式对学业适应的影响是通过中介变量而间接发生作用.直接影响学业适应性的路径主要有三条:学业取向、自制、自信;价值观教育训练直接影响到学业适应性状况.

关键词：大学生、价值观、学业适应、学业生涯规划

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2009-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114