网络文化视角下大学生信息素养培养研究

摘要：

文章分析了信息素养的内涵构成,论述了网络文化视角下开展大学生素质教育的重要性,进而从明确大学生信息素养教育目标和层次、建立完善的信息素养教育系统、构建合理的课程体系、建立层次化教学体系四方面提出了开展信息素养教育的模式.

关键词：网络文化、大学生信息素养

分类号：G645(高等教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"网络文化与我省高校创新人才培养"阶段性成果.项目08SJD8800084

在线出版日期：2009-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88