10.3969/j.issn.1003-8418.2009.01.041
高校教师心理困境与EAP的导入实施
社会变革与高校的快速发展给教师带来较大的职业压力,对教师个体和学生以及学校都产生了不同程度的影响.EAP是西方所推行的一种福利方案,用以帮助员工解决社会、心理、经济与健康等方面的问题.借鉴这一方案可以从教师和学校这两个层面进行规划,通过选择适合高校的教师职业健康促进计划和教师生涯发展计划,从宣传、培训、辅导等阶段实施.
职业枯竭、职业压力、EAP项目、职业健康、生涯发展
G645(高等教育)
2009-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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