对我国大学校训的若干反思

摘要：

透过中国大学校训的历史沿革和现状的较为全面考察,就当下我国大学校训所存在的四大误区及其成因进行了梳理与分析,就其发展趋向提出了若干意见.

关键词：大学校训、误区、反思

分类号：G647(高等教育)

资助基金：西北师范大学第三期"知识与科技创新工程"项目的部分研究成果

在线出版日期：2009-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55