民办教育的营利性问题分析

摘要：

@@ 自我国20世纪改革开放以来,民办教育作为新经济体制下的新生事物,一直是个备受关注的热点问题.就其合法性而言,我国在立法中已经明确承认,近年来施行的<民办教育促进法>和国务院颁布的<民办教育促进法实施条例>则进一步使民办教育走上规范化.这些立法使民办教育的合法性毋庸质疑,然而现实中仅确立民办教育的合法性地位还远远不够,因为这并不能够解决实际运作中的深层次问题,也不能消除民办教育的社会公益性与私人投资之间的矛盾.因此,笔者认为,目前对民办教育的理论研究应该深入到一些更为实际的方面,尤其应当从利益层面和分配角度来进行探讨.

机标关键词：民办教育、营利性、合法性地位、促进法、新经济体制、私人投资、实施条例、热点问题、立法、理论研究、教育作为、改革开放、国务院、规范化、公益性、矛盾、颁布

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：151-152