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10.3969/j.issn.1003-8418.2006.02.034

大工程观背景下大学生科技创新与工程素质的培养

引用
本文分析了大工程观教育背景下大学生科技创新活动的内涵及其对工程素质培养的意义.在厘定大学生科技创新活动与工程素质培养内在关系的基础上,给出了以环境创新、制度创新、形式创新、内容创新为有机组成的大学生科技创新活动架构.

大工程观、教育思想、工程教育、科技创新活动

G644(高等教育)

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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江苏高教

1003-8418

32-1048/G4

2006,(2)

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