期刊专题

10.3969/j.issn.1003-8418.2005.01.048

"财政管理"课程教学方法小议

引用
@@ 我国已成为WTO成员国,社会主义市场经济体制已经初步建立,新阶段、新形势对高校培养新的复合型高级专业人才提出了新的要求.在1996年和1998年,教育部先后调整了研究生与本科生专业目录,我国的学科建设也进入了新的阶段.如何根据新阶段、新形势的特点和需要及作为经济学二级学科的财政学专业"厚基础、宽口径、有特色"发展的需求,把管理的理念、技术、程序等引入财政领域,开设财政管理课程,培养出社会需要的高素质的财政管理人才,是我们高校财政学专业教学、研究人员面临的重要课题.本文从财政管理课程教学角度,着重对教学方法进行一定的探讨.

财政管理、管理课程、教学方法、高级专业人才、研究生与本科生、市场经济体制、财政学、专业目录、专业教学、学科建设、社会主义、培养、教学角度、管理人才、高校、二级学科、财政领域、宽口径、经济学、教育部

G64;G71

2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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江苏高教

1003-8418

32-1048/G4

2005,(1)

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