10.3969/j.issn.1003-8418.2001.05.019
再论马克思主义与创新教育
本文认为,马克思主义对学生进行创新教育具有独特的功能:即世界观功能、方法论功能、实践性功能、价值论功能和示范性功能.
创新、创新教育、创造性人才、辩证唯物主义、唯物辩证法、辩证思维
G64(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
10.3969/j.issn.1003-8418.2001.05.019
创新、创新教育、创造性人才、辩证唯物主义、唯物辩证法、辩证思维
G64(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn