社区学习团队的概念丛林及突围

摘要：

社区学习团队是社区治理和社区教育的重要载体.但是在讨论社区学习团队时,各种相去甚远的理解与称谓纠缠在一起,宛如进入了一片概念丛林.在对社区学习团队概念进行梳理与归类基础上,从界定与理论内涵、目标与结构、外在条件等方面对学习圈、学习型组织和学习共同体等三个流行概念进行了比较和评析.为了走出社区学习团队的概念丛林,需要提升社区学习团队不同概念的理论敏感,清晰社区学习团队不同概念的分析层次,把握社区学习团队不同概念的时代内涵.

关键词：社区教育、社区学习团队、学习圈、学习型组织、学习共同体

所属期刊栏目：30

资助基金：国家社会科学基金"十二五"规划2014年度教育学一般课题"社区学习共同体生命价值与成长机理研究"BKA140033

在线出版日期：2019-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：34-40