期刊专题

10.13425/j.cnki.jjou.2018.03.005

回顾与展望:我国终身学习能力研究综述

引用
本研究对终身学习能力相关研究文献进行系统整理和评述,以展示我国近二十年来在这一研究领域内的发展轨迹,进而从学理研究和本土研究等角度着重分析该研究领域在内容、结构、范式等方面存在的薄弱之处;同时,以学术发展和实践发展的要求为出发点,从丰富话语体系、增强内涵建构,依托本土文化、创新研究机制,回归研究主体、实现内部创生等三个方面,对终身学习能力研究发展做出展望.

终身学习能力、能力构成、模型建构、综述

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2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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终身教育研究

2095-6576

32-1844/G4

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2018,29(3)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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