期刊专题

10.13425/j.cnki.jjou.2016.02.014

学术大讲堂

引用
主持人语:上一期学术大讲堂我们深入讨论与辨析了涉及终身教育理论最为基本的五个概念,即“终身教育”“终身学习”“学习社会”“国民教育体系”“终身教育体系”,在此基础上,第二期大讲堂将开始进入终身教育实践领域,我们期望通过对构建终身教育体系所关涉的各种要素的分析,去探讨构成终身教育体系的各种类型和形态。本期选取了五组互为关联的概念:(1)成人教育、继续教育;(2)正规教育、非正规教育与非正式教育;(3)学校教育、校外教育;(4)社会教育、社区教育;(5)业余教育、闲暇教育。

终身教育体系、构成要素、成人教育、继续教育、正规教育、非正规教育、非正式教育、学校教育、校外教育、社会教育、社区教育、业余教育、闲暇教育

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G72;G40

2016-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江苏开放大学学报

1008-4207

32-1844/G4

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2016,27(2)

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