基于层次分析法的职业教育关键能力体系构建研究

摘要：

　　关键能力的培养是当前国内外职业教育界研究的重要领域，职业教育的关键能力培养可以分解为若干个分指标，实践证明，运用层次分析法（AHP）可以帮助我们了解关键能力体系模型中各指标的重要性，构建出各分指标对关键能力的权重，从而为我们制定关键能力培养方案提供依据。

关键词：职业教育、关键能力、层次分析法

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“职业教育关键能力评价体系研究---以经贸专业为例”C-b／2011／02／05

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43