10.3969/j.issn.1008-4207.2008.03.025
高职语文综合性学习探索
由于割裂语文课程与职业教育的内在联系、教学缺少文本依托等,高职语文综合性学习在目标定位、教学内容、教学理念等方面存在一些问题.要从正确定位语文教学目标、主动开发学习资源、提高教师业务素养、改革评价机制等方面入手,促进高职语文综合性学习的有效实施.
高职院校、语文综合性学习、能力培养
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G71:G424.2(职业技术教育)
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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