10.3969/j.issn.1008-4207.2003.06.027
对《机械制图》直观教学的探讨
<机械制图>的直观教学手段有多种,包括现场参观实物、模型,观看录像、幻灯、计算机模拟等.合理地利用直观教学手段,可以使学生更好地建立各种复杂几何形体的空间概念,利于培养学生的制图能力,从而提高教学效果.
<机械制图>、直观教学
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TH126-4
2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1008-4207.2003.06.027
<机械制图>、直观教学
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2004-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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