10.3969/j.issn.1008-4207.2003.05.020
大学生心理健康与德育教师的人格示范作用
当今大学生处在新旧观念更迭、中西文化交流与冲突、生活节奏加快、社会竞争加剧的时代,他们所承受的心理压力、产生的心理问题远远大于以往.德育教育作为培养学生知、情、信、义、行,开导学生思想的有效方式,毋庸置疑地要承担起调适学生心理、引导学生心理健康、改变他们精神面貌的当然之责.德育教师的人格示范在大学生心理健康的培养方面发挥着重要作用.
德育教师、大学生心理健康
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G641(高等教育)
2003-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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