充分发掘教材重视人文教育?

摘要：

语文课程标准指出：人文性是语文课程的基本属性之一，它体现了以人为本的发展教育理念，有利于全面提高学生的语文综合素质，有利于学生的终身学习和发展。语文课程的人文性是通过具体的文本体现的。语文教材中蕴含着永恒的社会价值，彰显作者或主人公崇高的人生观、价值观，通过学习教材可以对学生进行理想、志趣教育，扩大人生境界，树立正确的人生观、价值观。

关键词：语文课程、人文性、人生观、价值观

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191