自闭症儿童康复训练教育的困难及志愿服务方式
自闭症儿童矫治以康复训练教育为主。目前困难主要是课程没有统一的标准体系、内容方法多样不易掌握和选择、工作量大、效率低、家庭及社会支持较弱，教育资源明显不足，志愿服务总体薄弱。加强志愿服务应结合康复训练教育特点采取相应方式，具体以特殊教育专业技能服务为主、规范持续进行，注重家庭、社区、特教机构、学校的系统作用，并完善志愿服务主体建设、专项资金及项目支持、法律政策及社会宣传等基础和保障。
志愿服务、方式、自闭症儿童、教育、康复训练、特点
C913.69(社会学)
2012年黑龙江大学学生学理论学术课题规划项目A 类序号 TA38;指导教师孙志丽、黄影
2013-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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